USTAWA EDUKACYJNA

USTAWA EDUKACYJNA

Hortumia City

06.01.2018 r.

Rozdział I: System Oświaty
1. Na czele systemu oświaty stoi Minister Spraw Wewnętrznych.

2. Nadzorczym oraz decydującym organem systemu oświaty jest Dyrektor Działu Oświaty Ministerstwa Spraw Wewnętrznych.

3. System Oświaty ma na celu wykształcenie kulturalno - edukacyjne obywateli pomiędzy szóstym a osiemnastym rokiem życia.

4. Jest to system dzielący się na trzy etapy:
a) szkołę podstawową - obowiązkowa
b) liceum - obowiązkowa
c) szkołę wyższą - nieobowiązkowa 

4a. Szkoła wyższa nie jest obowiązkowa wyłącznie, gdy absolwent liceum w ciągu miesiąca od ukończenia liceum, podejmie się pracy. 

5. Organami nadzorczymi nad placówkami oświatowymi są dyrektorzy.

6. Dyrektorzy odpowiadają przed Ministrem Spraw Wewnętrznych.

7. Na człowieku od szóstego do osiemnastego roku życia spoczywa obowiązek szkolny.

8. Organami nadzorczymi nad placówkami szkół wyższych są rektorzy.

9. Rektorzy odpowiadają przez Ministrem Spraw Wewnętrznych

Rozdział II: Podstawa Programowa
1. Podstawa programowa jest jednolitym planem nauczania w poszczególnych szkołach.

2. Jest nadzorowana i kreowana przez Dział Oświaty Ministerstwa Spraw Wewnętrznych.

3. Musi zostać zatwierdzona przez Ministra Spraw Wewnętrznych oraz poparta przez Prezydenta.

Rozdział III: Szkoła Podstawowa
1. Szkoła podstawowa trwa osiem lat.

2. Ma za zadanie wprowadzić dziecko do świata przyrody, społeczeństwa, nauk ścisłych, nauczyć podstawowych właściwości matematycznych oraz umiłowania i wspierania ładu społecznego.

3. Odpowiada również za nauczenie dziecka patriotyzmu oraz podstawowej historii kraju.

4. Szkoła kończy się zdaniem testu ósmoklasisty. 

Rozdział IV: Liceum
1. Liceum trwa 4 lata.

2. Ma za zadanie rozwijać ucznia w stronę jego zainteresowań oraz przygotować do wejścia w socjalistyczne społeczeństwo.

3. Pomaga odkryć uczniowi swoje umiejętności i uczy jak wykorzystywać je w najlepszy sposób.

4. Wprowadza ucznia w zaawansowany poziom nauk ścisłych, humanistycznych i politycznych.

5. Buduje patriotyczną i społeczną odpowiedzialność przed krajem oraz drugim człowiekiem.

6. Kończy się zdanym egzaminem maturalnym.

Rozdział V: Infrastruktura

1. Budynki szkół podstawowych muszą być w posiadaniu:
a) gabinetu dyrektora
b) pokoju nauczycielskiego
c) ośmiu sal lekcyjnych

2. Budynki liceów muszą być w posiadaniu:
a) gabinetu dyrektora
b) pokoju nauczycielskiego
c) czterech sal lekcyjnych

Tekst ogłoszony: 06.01.2018r.
Nowelizacja: 24.05.2018r.

Nowelizacja: 15.01.2021 r.

Nowelizacja: 13.08.2022 r.